Доброволец Верхневолжья
Для добровольцев тверского региона вновь открывается Школа подготовки волонтеров
20 февраля будет дан старт регистрации для участия в школе подготовки волонтеров тверского региона «Доброволец Верхневолжья 2.0».
Организатором школы «Доброволец Верхневолжья 2.0» выступает Комитет по делам молодёжи Тверской области при поддержке Федерального агентства по делам молодежи.
Первый набор в школу подготовки волонтеров тверского региона «Доброволец Верхневолжья» открылся в 2016 году, и привлек более тысячи активных молодых людей со всего тверского региона.
На Всероссийском форуме «Территория Смыслов на Клязьме» проект завоевал признание и получил грантовую поддержку Федерального агентства по делам молодежи.
«Доброволец Верхневолжья 2.0» - это площадка старта для новичков и шаг на следующий уровень для тех, кто уже имеет опыт работы в сфере волонтерства.
Тренинги, мастер-классы, деловые игры и лекции от спикеров федерального уровня позволят каждому добровольцу повысить свой личностный потенциал, познакомиться с интересными людьми, узнать новое и развить имеющиеся навыки.
На протяжении всего времени занятий добровольцы смогут принять участие в тематических всероссийских форумах, концертах и мероприятиях города, области и страны, станут одними из соорганизаторов государственных праздников и социальных акций.
Волонтеры начнут самостоятельную работу в проектных командах, смогут тесно взаимодействовать с региональными отделениями всероссийских общественных движений и социально-ориентированными некоммерческими организациями на территории тверского региона.
По завершении обучения каждый участник получит сертификат о прохождении курса подготовки волонтеров тверского региона. Наличие сертификата дополнительно учитывается при рассмотрении заявки на получение личной книжки волонтера.
Программа обучения разделена на два направления – «Школа» и «Академия».
«Школа» предназначена для получения основных знаний о волонтерской деятельности, «Академия» - для повышения квалификации выпускников Школы «Доброволец Верхневолжья» 2016 года. Опорными тематиками в обучении в 2017 году станут:
- «Экологическое волонтерство»;
- «Волонтеры Победы»;
- «Российское Движение Школьников».
Для жителей отдаленных районов Тверской области предусмотрена система дистанционного обучения как в «Школе», так и в «Академии».
Стать участником Школы «Доброволец Верхневолжья 2.0» может любой желающий, достигший возраста 14 лет.
Регистрация будет доступна 20 февраля и продлится до 26 марта 2017 года, количество мест очной формы занятий ограничено.
Ссылку на заполнение заявки для участия в школе можно найти на официальном сайте Комитета по делам молодежи Тверской области (http:// kdm69.ru/) в рубрике «Доброволец Верхневолжья», Молодежном портале «Смена +» (http://smenaplus.ru/), или в официальной группе в социальной сети http://vk.com/dobrovolec_69.
Для лиц старше 18 лет регистрация для участия в школе также будет доступна в автоматизированной информационной системе «Молодежь России» на сайте (https://ais.fadm.gov.ru) в разделе мероприятия региона.
Контактное лицо: Голубенцова Ирина Владимировна – главный специалист-эксперт отдела патриотического воспитания и реализации молодежных программ Комитета по делам молодежи Тверской области тел. 8 (4822) 34-62-21 или 8-915-708-34-33; golubentsova@mail.ru.
Лаврикова Дарья Валентиновна – главный редактор – начальник отдела информационно-аналитической работы ГБУ ТО «ОМЦ» тел. 8-904-008-85-41; dlavrikova@yandex.ru
|
Программа Школы подготовки волонтеров тверского региона «Доброволец Верхневолжья 2.0» |
|
|||||
|
№ |
Дата проведения |
Форма обучения |
Название |
Форма занятий |
Рассматриваемые вопросы |
|
|
1. |
Апрель 01.04.2017 Торжественное открытие Школы волонтеров «Доброволец Верхневолжья 2.0» |
«Школа» |
«Быть волонтером» |
Деловая игра |
1. Кто такой волонтёр? |
|
|
«Академия» |
«Выбери свой путь!»
|
Деловая игра
|
1. Презентация «Академии» как второго этапа обучения волонтеров: -Волонтеры Победы -РДШ -Экология |
|||
|
2. |
Апрель 08.04.2017 |
«Школа» + «Академия»
|
«От мысли к делу»: как идею сделать реальной - пошаговая инструкция
|
Поточная лекция с использованием интерактивных элементов
|
1. Что такое идея? 2.Как распознать социально значимую/общественно значимую идею? 3. Что делать, если нет идей? 4. Разграничение понятий: -идея проекта -проект -мероприятие -акция 5. От идеи в голове к ее воплощению на практике в жизни. 6. Социальное проектирование. |
|
|
|
с 10.04.-15.04.2016 |
«Академия» |
«Я - волонтер!» |
Презентация практической деятельности направлений волонтерской деятельности |
1. Посещение основных организаций по выбранному направлению волонтерской деятельности. 2. Участие в мероприятиях организаций. 3. Организация совместных учебных мероприятий. |
|
|
3. |
Апрель 15.04.2017
|
«Школа» + «Академия» |
«Ресурсы для дела»: процесс привлечения денежных средств и иных ресурсов
|
Поточная лекция с использованием интерактивных элементов
|
1. Фандрайзинг. 2. Краудфандинг. 3.Пожертвования, интернет-пожертвования. 4. Благотворительные мероприятия. 5. Платформы для сбора интернет-пожертвований. |
|
|
|
с 17.04-22.04.2017 |
«Академия» |
«Сказано — не доказано: надо сделать»
|
Командная работа |
Работа с кураторами направлений волонтерской деятельности по разработке проекта |
|
|
4. |
Апрель 22.04.2017 |
«Школа» + «Академия»
|
«Искусство мотивации» Как поддержать команду проекта в тонусе
|
Мастер-класс |
1. Мотивация как внутренний процесс; 2. Виды мотивации; 3. Возможности внешнего воздействия на мотивацию; 4. Задачи лидера по мотивации команды; 5. Основные приёмы нематериальной мотивации; 6. Вовлечение, проактивность, делегирование, выражение миссии, формирование перспективы и другие составляющие мотивирующего поведения лидера команды; 7. Справедливость руководителя как мотивирующий фактор. 8. Коллективная безответственность – «убийца» мотивации; 9. Взаимоотношения в команде и мотивация; 10. Формирование доверительной и мотивирующей атмосферы; 11. Личная мотивация лидера – залог успешной работы команды; 12. 7 самых распространённых демотивирующих факторов. |
|
|
5. |
Апрель 29.04.2017
«День тренингов» |
«Школа» + «Академия»
|
1) Тайм-менеджмент «Как приручить себе минуты» 2) Стрессоустойчивость «Пока стресс» 3) Лидерство «Я Лидер» 4) Вдохновение «Глоток свежего воздуха» 5) Уверенность в себе «Покоряй вершины» 6)Коммуникация «Искусство общения с людьми» 7)Креативность «Креативный бум» 8)Целеполагание «Прямо в яблочко»
|
Тренинговые занятия
|
Тайм-менеджмент 1. Принципы концентрации на главных задачах. 2. Основные «похитители» времени. 3. Инструменты планирования рабочего времени Стрессоустойчивость 1. Что такое стрессоустойчивость? 2. Как ее добиться? 3. Упражнения на стрессоустойчивость. Лидерство 1. Лидер - человек, который добивается высот. 2. Лидером не рождаются - лидером становятся. 3. А ты лидер? Вдохновение 1. Упражнения на раскрытие творческого потенциала. 2. «Заставь свою фантазию творить!» Уверенность в себе 1.Ты умеешь, ты можешь, ты добьешься! 2.Как поверить в то, что нет недостигаемых высот?! Коммуникация 1. Базовые знания общения. 2. Как лучше понимать людей? 3. Искусство убеждения на практике. Креативность 1. Генерирование идей. 2. Упражнения на развитие креативного мышления. 3. Повышение навыков креативного человека. Целеполагание 1.Теоретические основы построения дерева целей. 2.Упражнения на выявление и установку генеральных и второстепенных целей. |
|
|
«Академия» |
Итоги работы |
Презентационная деятельность |
1. Презентация разработанных проектов по тематике 3-х направлений волонтерской деятельности 2. Набор команды из числа обучающихся по форме «Школа» для участия в реализации проекта. |
|||
|
6. |
Май 2017 |
«Школа» + «Академия»
|
«Меньше слов - больше дела»
|
Практика волонтерской деятельности |
Реализации волонтерских проектов по 3 направлениям добровольческой деятельности |
|
|
7. |
03.06.2017 |
Закрытие Школы подготовки волонтеров «Доброволец Верхневолжья 2.0» |
||||
